संशोधित राष्ट्रीय पाठ्यचर्या विवरण (आरएनसीएस) या एनसीएस के कार्यान्वयन के लिए सकारात्मक समर्थन मिला है, लेकिन इसके कार्यान्वयन के विभिन्न पहलुओं की भी काफी आलोचना हुई है, उदा। अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर शिक्षक अधिभार, भ्रम, तनाव और व्यापक शिक्षार्थी के खराब प्रदर्शन में प्रकट …
एनसीएस दस्तावेज़ में किन मुद्दों पर चर्चा की गई है?
तीन प्रमुख मुद्दों की पहचान की गई, शिक्षक अधिभार के लिए एनसीएस दस्तावेजों का योगदान, ग्रेड और चरणों के बीच संक्रमण में समस्याओं की पहचान करना, और यह सवाल करने की आवश्यकता है कि क्या स्पष्टता थी और मूल्यांकन का उचित उपयोग।
एनसीएस के बारे में शिक्षा हितधारकों की कुछ शिकायतें क्या थीं?
प्रासंगिक संसाधन सामग्री का अपर्याप्त प्रावधान जैसे पाठ्यपुस्तकें, और जहां उपलब्ध हैं, उनका प्रभावी ढंग से उपयोग नहीं किया गया था। सामग्री अधिभार, विशेष रूप से ग्रेड 12 में। अस्पष्ट और अप्राप्य मूल्यांकन आवश्यकताएं। अपर्याप्त और खराब प्रशिक्षित पाठ्यक्रम विशेषज्ञ।
कैप्स के साथ क्या समस्याएं हैं?
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या विवरण के कार्यान्वयन में आने वाली चुनौतियों में अधिभार और प्रशासनिक बोझ शामिल थे; क्या और कैसे पढ़ाना है और आकलन करने के लिए स्पष्टता की कमी, साथ ही अंतरराष्ट्रीय और स्थानीय आकलन में शिक्षार्थी का प्रदर्शन कम है।
एनसीएस के सिद्धांत क्या हैं?
एनसीएस ग्रेड आर -12 हैनिम्नलिखित सिद्धांतों पर आधारित: ▪ सामाजिक परिवर्तन; ▪ उच्च ज्ञान और उच्च कौशल; ▪ प्रगति; ▪ मानव अधिकार, समावेशिता, पर्यावरण और सामाजिक न्याय; विश्वसनीयता, गुणवत्ता और दक्षता; स्वदेशी ज्ञान प्रणालियों को महत्व देना; और सक्रिय और महत्वपूर्ण शिक्षा।